在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的六一游园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的六一游园作文1
'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!
我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
快乐的六一游园作文2
今天,校园里充满了欢歌笑语,原来今天是我们二四六年级的六一游园活动,我们先在小院里集了合,就开始了欢乐的游园活动。
我路过一个班的游戏,是我年级12班的游戏,他们的游戏时吹乒乓球,我第一次玩,我吹到第三个的时候乒乓球就掉到了的.外面,我之后走到了13班的游戏哪里,他们的游戏是扔筷子,就是把筷子拿在手中,对准瓶子口,扔进去,有三次机会,只要投中就给一张奖券,可是三根筷子我都是因为差一点投中。我又来到了吹乒乓就这里,这次我的表现不差,但是没有成功,直吹到了倒数第三个杯子那里就掉下去,最后我来到我们班的团队合作贴鼻子游戏,我见有几个人插队就没心情玩了就来到旁边的9班的抽奖,就在我这时候,胡博浩拉我去玩别的,等我回来时,发现九班的南国杰,他把我叫过去,原来是想和我组队玩,我们获得了两张奖券。
我去旁边8版的游戏玩,他们就是投乒乓球,我在那里没有挣到一张奖券,太难了,要在地上碰一下以后到到盒子里才行。
虽然这次挣到的不多,但我十分快乐。
快乐的六一游园作文3
上午,我们看完了同学们精彩的表演,下午,就是我们喜欢的游园活动了!
下午,徐老师一说可以去玩了,我们全班就立刻冲了出去,一刻都不愿浪费。
我们先去了三(1)班玩串串乐,去三(2)班玩了我是飞行员去三(3)班玩了巧手捆书,又去三(4)班星星知我星",去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美发美饰
其中,要属我最喜欢的,谁也比不过六(3)的捉泥鳅!
捉泥鳅,顾名思义,听起来也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鳅哦!
当我来到六(3)班的时候,队伍已经排得象长龙似的,我等了望好一会儿才轮到。
到了里面,我找了个空位站了下来,过了一会儿,一个同学说了声开始,我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮,不听使唤,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就从你的手中溜走了。时间到!我数了数,才6条,而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!
玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!
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